EDUCAR PARA A CIDADANIA!!!
ALUNA: ANDRÉIA SÉRIE : 2º ANO B
Antes de dar inicio ao ponto culminante do trabalho devo fazer alguns conceito para o melhor entendimento de todos. Assim como já diz o título “Educar para a Cidadania” os conceitos serão de “Educação”, mas quem educar? Nesse caso o “Homem” como cidadão, já que vamos ressaltar o conceito de “Cidadania”, dentro da sociedade hoje.
A educação é um meio de construção e reconstrução de valores e normas que dignificam as pessoas e as tornam mais humanas. Numa educação ética, é preciso resgatar e incorporar os valores de solidariedade, de fraternidade, de respeito às diferenças de crenças, culturas e conhecimentos, de respeito ao meio ambiente e aos direitos humanos, ou seja, a educação torna –nos pessoa dignas, corretas, educadas e acima de tudo responsáveis pelo que fazemos com os nossos semelhantes.
O homem como cidadão, é uma pessoa que têm Direitos e Deveres, exercendo-os na sociedade em que vive. Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. Em suma ser cidadão é não olhar só para si, mas pra toda uma sociedade, que assim como você tem os mesmos direitos e deveres, o qual nós todos devemos exercer.
Cidadania é o exercício da conquista desses direitos e do cumprimento dos deveres. É através dela que nós podemos exercer papeis fundamentais no desenvolvimento da sociedade, lutando por melhores garantias individuais e coletivas e por direitos essenciais como : o direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade e a todos os valores civis, políticos e sociais que equilibram a vida em sociedade, cidadania é uma forma de “justiça humana” a qual está em nossas mãos, basta apenas que possamos a fazer corretamente, seguindo o que já foi dito nos conceitos acima, ou seja, é um direito de igualdade.
Para finalizar esta parte do trabalho com mais ênfase deixo a frase de Paulo Freire para reflexão: "É preciso plantar a semente da educação para o homem colher os frutos da cidadania".
“Educar para a Cidadania”
Dados os conceitos acima fica mais fácil entender o que é “Educar para a Cidadania” juntar as partes é simplesmente uma questão de conexão natural. Educar para a cidadania nada mais é que educar o homem a cumpri os seus direitos e deveres de uma forma justa na sociedade. Educar para a cidadania é mostrar a presença do outro, que apela por relação, que apela por verdade, justiça, igualdade e solidariedade; educar para a cidadania é mostrar a vida como dom dado por Deus, como construção, como tarefa inconclusa mas bela, trabalhosa mas necessária para todos aqueles se dizem “cidadãos”. Educar para a cidadania é fazer pensar nos últimos minutos quando, antes do último passo, pudermos olhar para trás e, ver nossos rastros, firmes, indecisos, dificultosos, mas sinais de nossa caminhada. Infeliz daquele que, não vendo esses rastros perceberá, nesse momento, também, a inexistência de sua eternidade. Resumindo Educar para a Cidadania é educar o homem para um mundo melhor, para o benefício de sua família e até mesmo para seu próprio benefício, da comunidade onde ela se encontra, pois se cada um de nós faz a sua parte, tanto como Educador (aquele que transmite) ou Educando (aquele que acata os ensinamentos), nós estaremos contribuindo para um mundo melhor, para a melhoria do outro, para o nosso crescimento.
"A democracia surgiu quando, devido ao fato de que todos são iguais em certo sentido, acreditou-se que todos fossem absolutamente iguais entre si."
Aristóteles
ALUNA: ANDRÉIA SÉRIE : 2º ANO B
Antes de dar inicio ao ponto culminante do trabalho devo fazer alguns conceito para o melhor entendimento de todos. Assim como já diz o título “Educar para a Cidadania” os conceitos serão de “Educação”, mas quem educar? Nesse caso o “Homem” como cidadão, já que vamos ressaltar o conceito de “Cidadania”, dentro da sociedade hoje.
A educação é um meio de construção e reconstrução de valores e normas que dignificam as pessoas e as tornam mais humanas. Numa educação ética, é preciso resgatar e incorporar os valores de solidariedade, de fraternidade, de respeito às diferenças de crenças, culturas e conhecimentos, de respeito ao meio ambiente e aos direitos humanos, ou seja, a educação torna –nos pessoa dignas, corretas, educadas e acima de tudo responsáveis pelo que fazemos com os nossos semelhantes.
O homem como cidadão, é uma pessoa que têm Direitos e Deveres, exercendo-os na sociedade em que vive. Ser cidadão é respeitar e participar das decisões da sociedade para melhorar suas vidas e a de outras pessoas. Ser cidadão é nunca se esquecer das pessoas que mais necessitam. Em suma ser cidadão é não olhar só para si, mas pra toda uma sociedade, que assim como você tem os mesmos direitos e deveres, o qual nós todos devemos exercer.
Cidadania é o exercício da conquista desses direitos e do cumprimento dos deveres. É através dela que nós podemos exercer papeis fundamentais no desenvolvimento da sociedade, lutando por melhores garantias individuais e coletivas e por direitos essenciais como : o direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade e a todos os valores civis, políticos e sociais que equilibram a vida em sociedade, cidadania é uma forma de “justiça humana” a qual está em nossas mãos, basta apenas que possamos a fazer corretamente, seguindo o que já foi dito nos conceitos acima, ou seja, é um direito de igualdade.
Para finalizar esta parte do trabalho com mais ênfase deixo a frase de Paulo Freire para reflexão: "É preciso plantar a semente da educação para o homem colher os frutos da cidadania".
“Educar para a Cidadania”
Dados os conceitos acima fica mais fácil entender o que é “Educar para a Cidadania” juntar as partes é simplesmente uma questão de conexão natural. Educar para a cidadania nada mais é que educar o homem a cumpri os seus direitos e deveres de uma forma justa na sociedade. Educar para a cidadania é mostrar a presença do outro, que apela por relação, que apela por verdade, justiça, igualdade e solidariedade; educar para a cidadania é mostrar a vida como dom dado por Deus, como construção, como tarefa inconclusa mas bela, trabalhosa mas necessária para todos aqueles se dizem “cidadãos”. Educar para a cidadania é fazer pensar nos últimos minutos quando, antes do último passo, pudermos olhar para trás e, ver nossos rastros, firmes, indecisos, dificultosos, mas sinais de nossa caminhada. Infeliz daquele que, não vendo esses rastros perceberá, nesse momento, também, a inexistência de sua eternidade. Resumindo Educar para a Cidadania é educar o homem para um mundo melhor, para o benefício de sua família e até mesmo para seu próprio benefício, da comunidade onde ela se encontra, pois se cada um de nós faz a sua parte, tanto como Educador (aquele que transmite) ou Educando (aquele que acata os ensinamentos), nós estaremos contribuindo para um mundo melhor, para a melhoria do outro, para o nosso crescimento.
"A democracia surgiu quando, devido ao fato de que todos são iguais em certo sentido, acreditou-se que todos fossem absolutamente iguais entre si."
Aristóteles
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