Mídia Digital.

O termo mídia digital (opósito de mídia análogica) refere-se a mídia eletrônica que trabalha com codecs digitais. No sentido mais amplo, mídia digital pode ser definida como o conjunto de veículos e aparelhos de comunicação baseados em tecnologia digital, permitindo a distribuição ou comunicação digital das obras intelectuais escritas, sonoras ou visuais.
No sentido técnico, mídia digital pode ser:
Computador
Telefone celular
Compact disc
Vídeo digital
Internet e World Wide Web
Televisão digital
MiniDisc
Jogo electrónico
e outras mídas interativas.
Mídias digitais são suportes eletrônicos à veiculação de conteúdos fundamentados em aparelhos de leitura digital, como é o caso de um computador, um leitor de mp3, um projetor multimídia, um celular e outros.
No entanto, existe uma diferença, um vácuo, uma distância entre a facilidade em criar-se mídias digitais e a maneira de criar e veicular os conteúdos sob aspecto profissional. O fato de facilmente você poder criar um mp3 não o torna necessariamente um músico. Há muito diferença entre criar uma boa música e o fato de poder veiculá-la na Internet.
Distinguimos, portanto, 2 momentos no campo das mídias digitais, a criação e a veiculação. A criação diz respeito à imaginação e ao elemento artístico, enquanto a veiculação contém aspectos mais ligados à técnica e à facilidade de acesso.
Pautamos a criação e a veiculação de mídias digitais de modo que estas sigam a evolução que a atualidade impõe: síntese, imaginação, coerência e objetividade, pois quanto maior e mais fácil o acesso à informação, maior a necessidade de que os conteúdos estejam disponíveis de forma apropriada.
Ao fazermos uso desses recursos, muitas vezes estaremos atingindo o nosso aluno pela via não-racional e, com isso, obteremos talvez as mais profundas reflexões sobre os valores e as mais sedimentadas mudanças de postura.
A educação não pode ser restrita à utilização das mídias e nem a sua deficiência justificada pela falta de recursos tecnológicos, educar é muito mais que alimentar o desenvolvimento tecnológico e a indústria da informação. Há valores que devem ser preservados e que podem contribuir para minimizar os efeitos da crise social, moral e afetiva na sociedade, refletindo no ambiente da escola.
A Integração de mídias digitais na educação a priori , só será possível se o educador assumir o desafio de abrir às novas ferramentas pedagógicas,ou seja, se preparar para o “novo”. Caso contrário, se perpetuará o ensino tradicional que todos conhecemos, podendo até se utilizar de mídias. O novo é desafiador e traz consigo a necessidade de empenho para que tudo funcione da maneira devida.
A utilização de mídias digitais no processo ensino-aprendizagem é de suma importância, mas se tornará maior ainda quando o acesso a estes recursos estiver disponibilizados na casa de cada aluno.

Esta nova atividade navegando pelo Wikcionário, é muito interessante pois nos possibilitou conhecer novos caminhos para utilizá-la na construção do meu conhecimento e dos meus alunos, além de contribuir com novos verbetes como na palavra Pequi onde fiz a minha contribuição.